14.06. u 17 sati na VSITE-u (Klaićeva 7, predavaonica 1)
Radionica o digitalnom svijetu i nadolazećim promjenama
Radionica je prvenstveno namijenjena studentima VSITE-a, koji su započeli izgradnju svoje karijere u IT svijetu. Neovisno jesu li brucoši, završavaju li prvi stupanj i razmišljaju li gdje i kako nastaviti studij (da li se to uopće isplati kad već imaju posao?), te pogotovo onima koji već rade.
Za njih je jedan od većih problema nedostatak aktivnog vremena uz stalno prisutna razmišljanja na koja se područja usmjeriti i koje osobne vještine razvijati, kako bi uspjeli u vrlo nepredvidivom svijetu. Dobra je vijest da postaje sve digitalniji, a loša da se brzo i drastično mijenja.
Ponekad vam upravo dobronamjerni, iskreni pogled izvana može pomoći da izađete iz vlastitih negativnih petlji, dobijete koncizan pregled nekoga tko se time nosi punih 40 godina i nema straha to otvoreno s vama raspraviti. Jer, kao i uvijek, odluka je uvijek vaša. Što god mi mislili o tome.
Jeste li spremni za promjene?
„The future is already here – it's just not evenly distributed“
Radionica će vam pružiti jasan, personalizirani uvid u digitalni svijet oko nas, glavne pokretače i principe, ali i razumijevanje mogućnosti vlastitog djelovanja. Prije svega da bi se uopće snašli, razumjeli prijetnje i prilike te razvijali one osobne sposobnosti koje će vam pomoći izgraditi kompetitivnu prednost u nepredvidivoj digitalnoj budućnosti. Koja dolazi sve brže, sve intenzivnije i sveobuhvatnije!
Polazna razmatranja će obuhvatiti industrijsku revoluciju 4.0 i brojne tehnologije koje ju pokreću. Vama sigurno ne treba ukazivati na intnzitet osobnih promjena koju su uzrokovali mobilni uređaji i društvene mreže, ali vam svakako treba predočiti društveno-politički aspekt promjena, ako ništa drugo, kao upozoravajuću pripremu za sve veći utjecaj umjetne inteligencije. Koja iako postoji već desetljećima, tek pojavom Chat GPT-a, prošlog studenog, vrlo ozbiljno zaokuplja pažnju svekolike populacije. Prije svega radi mogućih društvenih implikacija.
A takvih je disruptivnih tehnologija puno: blockchain, IoT, 3D printing, quantum computing, nano-tehnologije, …, samo nisu tako sexy da bi završile na naslovnicama.
Neovisno o sporosti i manjkavosti obrazovnih sustava (ne samo u Hrvatskoj) osobni napredak se ne može bazirati na biflanju reproduktivnih činjenica i dobrano zastarjelih znanja, već svakodnevnom individualiziranom radu na razvoju kritičkog razmišljanja i informacijske pismenosti, kao nužne podloge za stjecanje NOVIH vještina potrebnih za uspjeh u novom mileniju. Jer doba digitalne ekonomije i novih ekonomskih modela je već nastupilo, pa je nužno ne samo da da ga razumijete kako bi shvatili promjene koje su nastupile već danas, nego da se možete uhvatiti s njima u koštac. Na primjer, u već danas značajno promijenjenim oblicima rada (rad od kuće, uberizacija i drugi prekarni oblici rada), jer ne očekujete valjda sigurno radno mjesto i dobru plaću koju bi vam osigurao dobri poslodavac ili draga država. Tempi pasati, every man for himself!
Voditelj i moderator
Kroz dvosatnu interaktivnu radionicu, prema vašim konkretnim iskustvima i/ili težnjama vodit će vas doc.dr.sc. Vjeran Bušelić, dipl.inž.mat. koji je sa svakom od navedenih tema živio i radio pokoje desetljeće.
U IT svijetu su to bili projekt izgradnje Digitalnog katastra Grada Zagreba, pa onda otvaranje i rast ureda Microsoft Hrvatska (zadužen za tehnologije i velike korisnike). Također je gotovo desetljeće izučavao i doktorirao temu informacijske pismenost i zapošljivosti mladih na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. A kad se već nabacujemo desetljećima, onda valja priznati da je više od desetljeća zaposlen i predaje na informatičkim Veleučilištima (Algebra, VERN, TVZ, VSITE), gdje svakodnevno radi na pripremi sebe i svojih studenata baš na promjene koje dolaze.
I naposljetku, kao najpouzdaniji saveznik, koji se jedini tijekom vremena nije promijenio, ni na bolje, ni na gore, se pokazala matematička logika koju je diplomirao davne 1981. godine na PMF-u Zagrebu.
Ovo je još jedna u nizu radionica koje organizirano na VSITe-u.
